就在这时，教室里忽然响起一阵喧闹，引得刘非几人纷纷抬头望去。

只见单冬老师陪着白婕一前一后走进教室。

白婕怀里抱着一摞厚厚的A4纸，她今天穿了件浅色衬衫，头发松松扎在脑后，还挺精神。

“鼓掌！”

于斌突然带头起哄。

全班同学很配合地“噼里啪啦”鼓起掌来，气氛一下子热络起来。

“好了好了，安静一下！”

单老师笑着抬手压了压。

“我带咱们班的新导员过来跟大家见个面，来，重新鼓掌！欢迎白婕老师！”

“哈哈哈....”

单老师非要硬把话茬接过去的模样，把大家都逗笑了。

“白老师，那接下来就交给您了。”

单老师转头对白婕说完，又面向全班，故作严肃。

“你们大家未来这几年，可要好好听白老师的话，知道不？”

“知道啦！冬哥慢走啊！别回来了！”

后排有男生笑着接话，教室里又是一阵大笑。

“一群兔崽子！”

单老师笑骂一句，本想潇洒地转身离开，结果被这话说得一趔趄差点摔倒。

白婕也忍不住抿嘴笑了笑，随后走到讲台中央，做了个简单自我介绍。

她自身就有优势存在，几句话就拉近了和大家的距离。

接着，于斌和另一个女班委开始帮忙分发她带来的调查表。

刘非接过表格，粗略扫了一眼。

哟呵？这表格有点意思。

白婕设计的调查表并不是那种千篇一律的简历式问卷。

除了基本的学习情况、兴趣爱好，还真的加入了一些轻松的话题。

比如日常习惯，爱打什么游戏？甚至还有一栏是择偶目标。

刘非嘴角不自觉弯了起来，是打算用这种方式快速了解大家？倒是挺别出心裁的。

他拿起笔，在择偶标准那一栏顿了顿，随后带着点恶作剧的心思，工工整整地写下：

「白婕老师这样的」

..

班会结束的很快，白婕不是那种喜欢长篇大论的人。

刘非他们班哄跑着离开时，其他班的班会才特么进行到一半。

“白老师人真好，非哥？你不走啊？”

张云一头问号。

“我找白老师申请走读，你们先回去吧。”